Neocampus 2.0

Itération

Scrum

AGILE

Brief

Projet scolaire visant à proposer un experience interactive en lien avec les nouveau locaux de l’École de design Nantes Altantique. Ce projet à été réalisé dans le but de découvrir le fonctionnement de la méthode AGILE et SCRUM.

Production

Propostion d’amélioration du service éxistant en exploitant les possibilités des espaces physique des nouveaux locaux.
Fonctionnement en sprint, de manière itérative afin de pouvoir proposer des idées, les tester puis les améliorer.

Collaboration

Maÿliss Hyon

Jeanne Hssein

Océane Kerisit

Contexte

L’École de design change de locaux à la rentrée 2022. De nouveaux espace qui donne l’opportunité de s’interroger sur de nouveaux usage de la plateforme numérique interne.
Dans le cadre de ce projet, nous avons cherché à accompagner la mutation de l’École vers le nouveau campus de l’île de Nantes en 2022, à l’aide d’un outil mobile.

Axe de travail

Après avoir échanger en groupe de nos premières idées et fait de la veille concurentielle sur ce qui se faisait ailleurs, nous avons décidé de nous interresser à comment faire de la nouvelle école un lieu de partage, d’échange et de rencontre qui permette de créer du lien ?

Méthodologie

Le logo est composé d’un phare, rappelant la situation géographie maritime de Vanne et le rayonnement écologique dans la région. La typographie impactante et épurée met en valeur les éléments autours.

Recherche utilisateur

La charte graphique reprends les couleurs du logo, en les déclinans pour pouvoir les utliser sur le site et en ajoutant un rouge corail qui viendra mettre en accents des détails de l’interface. La combinaison des typographies Josephin Sans pour les titres et Lato pour le corps du texte offre un caractère tout en conservant le confort de lecture.

Découvrir le bâtiment

Se repérer à l’aide d’un plan
Le nouveau bâtiment est plus de 2x plus grand que l’actuel et comporte 5 niveau ce qui représente aussi un grand changement.

Voir ce qu’il s’y passe

Consulter les évènements prévus
Avoir des informations sur les lieux spéciaux
Les étudiants de filières différentes travaillent sur des projets variés et il est parfois compliqué de pouvoir les voir. + La nouvelle école sera aussi un lieu d’accueil et de partage (conférences...)

Que font les autres ?

Scanner un QR code et découvrir plus en détails un projet, un lieu...
Les affichages dans les couloirs ont tendance à être répétitifs car peu dynamiques

Garder une trace

Mettre en favoris les évènements
Ajouter les évènements à son agenda

Face à la multitude de projets (éphémères ou affichés) il peut être difficile de se souvenir de ceux qui nous intéressent

Ce que l'on retient

Communiquer en équipe
Concessions, retours client, écoute

Savoir prioriser les fonctionnalités
Et ce, tout au long du projet

Apprendre à utiliser un kanban
User stories, tâches, organisation

Se concentrer sur les besoins utilisateurs
Aller à l’essentiel mais proposer une expérience optimale

Tester, itérer, challenger
Pousser les fonctionnalités et le service en gardant les pieds sur terre